IMPLEMENTA CIRCUITOS DIGITALES

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VALORES DE LA ESPECIALIDAD Y COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL CURSO

VALORES DE LA ESPECIALIDAD

· HONESTIDAD

· RESPONSABILIDAD

· RESPETO

· COMPROMISO

· INTEGRIDAD

· LIDERAZGO

· VOCACIÓN DE SERVICIO

· TRABAJO EN EQUIPO

· ORDEN Y DISCIPLINA

· RECONOCIMENTO LABORAL

· HONRADEZ

IGUALDAD

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA

GENÉRICAS

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

4.5 *Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

5.5 *Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas

5.6 *Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

8.2.* Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

DISCIPLINARES BÁSICAS

CE9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos

.CE14 Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana

PROFESIONALES
Arma circuitos electrónicos con componentes lógicos
Comprueba el funcionamiento de circuitos digitales
Implementa circuitos digitales para el desarrollo de aplicaciones

TEMAS

CONOCIMIENTO PREVIO:

- MAGNITUDES Y UNIDADES DE MEDIDA

- PREFIJOS , CIRCUITOS RESISTIVOS:SERIE,PARALELO,MIXTO.

- LEY DE OHM Y DE KIRCHOFF .
- ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE DIRECTA.

-USO DE SIMULADOR MULTISIM

UNIDAD 1

- SEGURIDAD
- CALIFICACIÓN DEL PERSONAL DE ASISTENCIA TECNICA
- NORMATIVIDAD (NOM 022, NOM 08)
- ETAPAS DE UN SISTEMA ELECTRÓNICO
- SISTEMAS BINARIO, DECIMAL,OCTAL Y HEXADECIMAL (DEFINICIÓN Y CONVERSIONES ENTRE SISTEMAS).
- SEÑAL ANALÓGICA Y DIGITAL (USO DE OSCILOSCOPIO SIMULADOR)
- USO DE MULTISIM 13
- USO DE SIMULADOR DIGITAL
- COMPUERTAS LÓGICAS AND,OR,NOT,NAND,NOR (PRINCIPIOS ,HOJA TÉCNICA SIMBOLOS DOBLES Y EQUIVALENCIAS CON NAND Y NOR)
- INTRODUCCION ALGEBRA DE BOOLE ,CIRCUITOS COMBINACIONALES A PARTIR DE EXPRESIONES BOOLEANAS Y VICEVERSA
- POSTULADOS PRINCIPALES

UNIDAD 2

-COMPUERTAS XOR Y XNOR (PRINCIPIOS ,HOJA TÉCNICA)
-FAMILIAS TTL Y CMOS (CARACTERÍSTICAS, EQUIVALENCIAS Y COMPUERTAS COMERCIALES.
-CIRCUITOS COMBINACIONALES “EXPRESIONES BOOLEANAS”
(PRODUCTO DE SUMAS Y SUMA DE PRODUCTOS).
-APLICACIÓN DE LOGICA COMBINACIONAL PARA CONTROL
-SIMPLIFICACIÓN DE CIRCUITOS CON ALGEBRA BOOLEANA (USO DE POSTULADOS Y AXIOMAS)
-TIPOS DE CODIGOS BCD,COMPLEMENTO A DOS , TRES Y GRAY
-OPERACIONES ARITMÉTICAS (SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN DIVISIÓN) BINARIOS Y HEXADECIMALES.
-SIMPLIFICACIÓN DE CIRCUITOS CON MAPAS DE KARNAUGH.
-CIRCUITOS SUMADORES(SUMADOR Y SEMISUMADOR)
-FLIP-FLOPS
-CONTADORES (TIPOS)

UNIDAD 3

-Conceptos básicos de TV
-Cómo se forman las imágenes en una pantalla
-Qué es y cómo funciona una pantalla LCD.
-Circuito inverter
-Los transistores MOSFET
-Conversor analógico/digital
-Sintonizador
-Jungla de FI
-Filtro peine y plaqueta histograma
-Audio de LCD
-Sección de fuentes y control
-Reparación de LCD
-Reparación de TV de plasma

BIBLIOGRAFÍA AGO-DIC-2022

UNIDAD 1

REPARACION DE TELEVISORES W.C. BRANDERNBURG EDITORIAL REVERTÉ
-La reparación de televisores cómo profesión (capítulo 1)

SISTEMAS NUMÉRICOS
http://es.slideshare.net/jgianotti/capitulo-i-sistemas-numericos

ALGUNAS NORMAS OFICIALES MEXICANAS QUE DEBES CONOCER.....
http://legismex.mty.itesm.mx/normas/scfi/scfi008-02.pdf
http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/dgsst/normatividad/normas/Nom-017.pdf
http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/dgsst/normatividad/normas/nom-022.pdf